学校召开2026年第一季度“轻青”工作交流研讨会

本站讯（通讯员 姜兴国 郭文静）为系统总结2026年第一季度“轻青”工作开展情况，深化“轻青”育人机制建设，进一步提升学校治理效能与服务育人水平，4月3日上午，学校组织召开2026年第一季度“轻青”工作交流研讨会。学校党委副书记、校长袁雷出席会议并讲话，党委副书记唐勋主持会议。

袁雷对第一季度“轻青”工作取得的成效给予充分肯定。他指出，经过不断努力，全校上下对“以学生为中心”这一根本理念的认识有了大幅提升，各部门工作也实现了系统性进步。他强调，要将“以学生为中心”真正落到实处，各系院、各处室必须主动研究、主动安排、主动解决问题，牢固树立“全校一盘棋”的思想，加强协调联动，主动链接、共享资源。每一位教职员工都要用心用情，与学生建立亦师亦友的关系，使学生切实感受到被尊重与被重视，进而乐于主动与教师交流沟通。他指出，当前“轻青”工作已从被动解决问题的阶段，迈向系统构建工作机制、形成独特育人特色的新层面，标志着学校学生工作的治理体系和治理能力实现了质的提升，正逐步上升为有理论指导、有系统保障的育人文化。下一步，要持续优化特色工作、加强理论提炼、系统总结与推广学校育人工作体系，使“轻青”工作不断深化发展。

唐勋在主持讲话中指出，要善于通过“讲故事、推案例”与学生沟通交流，在潜移默化中引导学生将“养成习惯成为习惯”。要充分发挥“大带小、老带新”的传帮带作用，积极推动青年教师成长平台“轻锋社”与学生组织“轻青社”双向奔赴，以“轻锋”引领“轻青”，辐射带动全体学生，进一步凝聚育人合力。要持续深化“轻青”与“轻听”双线联动机制，构建“双向联动、多维互动”的育人格局，切实将学生需求转化为精准服务，助力学生终身发展与成长成才。

会上，党政办公室汇报了第一季度“阳光小青”育人服务平台运行情况及下一步工作建议；团委汇报了第一季度“轻听”系列活动和“轻青”社团工作开展情况。党委学生工作部、教务处、后勤处、信息中心围绕第一季度学生诉求热点工单，通报办理进展，深入剖析问题根源，并提出针对性优化方案。

各系院党总支书记、相关处室主要负责同志及各系院、相关处室的“轻青”工作人员参加会议。

责任编辑：滕恣卉