从“孤岛”走向“星河”--学校在第五届全国高校心理微电影活动中斩获佳绩

本站讯（通讯员 阎欣）近日，由全球文化教育交流委员会、国际心理委员与朋辈支持联盟联合主办的第五届全国高校心理微电影（心理短视频）优秀作品展示活动获奖结果正式公布。全国各高校的213部作品入选展示，学校两部参赛作品斩获佳绩：《孤岛与星河——从独行到同行》荣获一等奖，《隔阂之镜》荣获二等奖。

《孤岛与星河——从独行到同行》讲述学业优异却自我封闭的小月，通过沙盘游戏逐步打开内心，学会主动与他人建立联结，最终从“独行”走向“同行”的成长历程。影片旨在鼓励学生敞开心扉，以真诚互动驱散孤独。

《隔阂之镜》以两位女大学生因琐事产生隔阂为主线，采用双视角呈现双方立场与内心困境。在教师引导下，两人学会换位思考，最终在理解中和解。影片启发学生打破自我视角局限，以尊重与理解构建健康人际关系。

心理微电影作为心理育人载体，以其生动直观、贴近生活的叙事方式，将抽象的心理知识转化为具象的情感故事，有效降低学生的心理防御，通过角色投射与情感共鸣，引导学生进行自我觉察与积极思考。

下一步，学校将持续深化“12356”心理育人体系，常态化开展心理微电影展映、心理情景剧展演、艺术疗愈工作坊等特色活动，多维度丰富校园文化生活，滋养学生心灵健康成长，切实提升学生的积极心理品质，培养德智体美劳全面发展的时代新人。

责任编辑：滕恣卉