图片新闻
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
热点文章
- 03-12
- 03-12
- 03-11
- 03-10
- 03-08
以机制创新赋能治理升级——学校召开2025年“轻青”工作交流研讨会
本站讯(通讯员 姜兴国 郭文静)为系统梳理学校2025年“轻青”工作开展情况,优化“轻青”育人机制,全面提升学校治理效能,学校于12月19日上午召开2025年“轻青”工作交流研讨会。学校党委副书记、校长袁雷出席会议并讲话,党委副书记唐勋主持会议。
会上,袁雷充分肯定了“轻青”工作机制取得的成效。他指出,“阳光小青”已实现从单一服务平台向综合育人体系的根本转变。他强调,要始终以学生的成长发展为根本落脚点,将学生全面成长作为一切工作的出发点和检验标准,持续推动“轻青”体系的优化迭代,通过制度完善、方法创新与流程优化,实现育人工作的系统提升与理念深化,构建起持续赋能学生、响应需求、支撑高质量发展的育人新格局。他表示,要遵循“从点到面,再从面到点”的螺旋上升路径,党政办公室、团委等处室要承担起“从点到面”的职责,从具体现象中提炼普遍经验;各系院履行“从面到点”的实践转化,将理念机制落实为贴近专业与学生的具体行动,形成“实践—提炼—再实践”的工作闭环,推动整体工作系统化、科学化提升。学校将持续把“轻青”工作机制置于治理体系的核心,面对学生诉求多样化、差异化的挑战,不断优化制度、提升体系吸引力与凝聚力,赢得学生的信任与参与。通过部门协同共建,合力打造高效温暖的育人平台,全面提升育人成效与治理现代化水平,为学校高质量发展奠定坚实基础。
唐勋在主持讲话中指出,在深入优化“轻青”工作机制的过程中,要充分发挥“校级-系院-班级-宿舍”四级联动网络作用,引导学生骨干深入宿舍、贴近同学,将零散诉求主动梳理、提炼为规范化建议,通过“一对一帮扶”等方式化解矛盾、营造正能量,逐步推动学生角色从“被动反映问题”向“主动参与共建”转变;要进一步优化“阳光小青”功能,将学生成长、服务管理、师生互动等系统整合,形成一个实时感知、动态呈现、全景覆盖的育人可视化场域,为学校人才培养与治理现代化提供全方位、数字化支撑。
会上,党政办公室汇报了“阳光小青”育人服务平台2025年运行情况、取得的成效及下步工作打算;团委汇报了2025年“轻听”系列活动和“轻青”社团工作开展情况。后勤处、党委学生工作部、教务处围绕2025年学生诉求热点工单,通报办理进展,深入剖析问题根源,并提出针对性优化方案。嘉环ICT产业学院与国际时尚学院结合各自实践,作经验交流与分享。
下一步,学校将继续深化“轻青”工作机制建设,推动“阳光小青”育人服务平台向更智能、更有温度的“陪伴式”育人伙伴升级;通过AI赋能实现需求精准洞察与前瞻响应,构建浸润式互动场景,引导师生在参与治理中获得成长,全力构建智慧、包容、共成长的“轻青”育人新生态。
各系院党总支书记,“轻青”工作室成员单位主要负责同志,各系院、各处室“轻青”工作人员参加会议。
责任编辑:滕恣卉














